建筑工程系应急疏散演练实施方案

1、演练内容：

⑴试鸣警报：①发放预先警报（吹哨）。②发出警报（吹哨）。③解除警报。

⑵组织疏散：组织学生疏散出教学楼，到达指定位置（系部集体晨会集合点）。

2、演练时间：2023年5月12日。

3、参演人员：建筑工程系全体学生

4、演练程序：

（1）班主任班会课前进入教室，先行组织学生学习应急疏散演练方案，熟悉疏散线路，掌握演练具体安全要求和疏散的要点。

（2）演练准备：各班主任利用晨会、班会为演练做动员，并强调安全。

（3）先期处置（疏散准备）：指挥长下达命令：启动应急预案响应，鸣放预先警报信号。

（4）应急响应（应急疏散）：指挥长下达命令：发出警报。疏导员、安全员到位，校内广播：老师同学们请注意，现在是我校应急疏散演练开始，请全体师生在疏散员引导下，迅速离开教室，疏散到指定地点集合。

（5）应急结束：指挥长下达命令：警报解除。疏散到指定地点后由班长集合、整队和清点人数，并由张书记讲话。

(6)班主任有序将学生带回班级，对此次疏散演练进行讲评，并继续上课。系部将组织学生会进班拍照。

注：以上信号以广播统一指挥为准。

5、疏散顺序与线路：

听到信号后，各班级班主任和老师立即组织学生撤离，不要慌乱，并指挥学生有序疏散。原则上按楼层由下到上就近依次撤离，上一层比下一层疏散速度稍慢，防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、踩踏。安全员到各楼梯口和指定位置疏散和指导师生疏散。

警报发出时班主任和当堂任课教师应立即打开教室前门，靠后门同学迅速打开教室后门。前三排同学从前门，后三（四）排同学从后门，同时向教室外疏散，成两队下楼。靠近楼道的班级最先疏散，中间班级次之，最远的班级最后疏散。楼道安全员一定要协助疏散，监控疏散速度。下楼梯时靠右快行，严禁推搡、嬉戏。

①教学楼疏散线路：（8号楼）

教学楼一层：东侧教室学生从大厅东门同时散出带到指定地点，西侧教室学生从西门散出带到指定地点。

教学楼二层：靠近西侧楼梯教室（22造价班及西侧教室）学生从西侧楼梯下楼，然后从一楼西门同时散出带到指定地点，东侧楼梯教室（22装高3班及东侧教室）学生从东门散出带到指定地点。

教学楼三层：东侧教室学生下至一楼楼道，等楼下学生疏散完毕后从东侧出口散出带到指定地点。

疏导员：（东、南楼梯）

教学楼（一楼）：东楼道张杨西楼道孙锦生及一楼所在班级班主任。

教学楼（二楼）：东楼道白士亮西楼道夏正杰及二楼所在班级班主任。

教学楼（一楼大厅）：张希

校园集合地：8号楼南侧

照 相：学生会干部

6.集合位置：

全体师生下楼疏散后在8号楼南侧集合，按晨会队形排列站好，张书记进行讲评。

7、分工职责

指挥人员：按照制定演练总方案，制定本系方案，落实分解任务，负责各班级演练指挥协调和效果评价。

班主任：带领学生学习方案，了解目的、意义、方法及撤离路线，具体组织疏散演练实施，并通过效果评价进行安全教育。班主任负责本班疏散工作。

安全员（疏导员）：在楼道等关键部位监督、控制疏散秩序，严防发生踩踏等安全事故。

班长（其他班干）：协助班主任负责指挥班级疏散工作。

8、具体要求

演练时注意安全第一。

信号发出时，一定要保持安静，不慌乱，不传谣，不喊叫，不拥挤，同时计算控制总疏散时间。指挥员、班主任和各楼层安全员必须在指定位置，及时到位。

走出教室往下疏散时，参加指挥的班干走在本班队伍最前头，班主任老师在最后，学生夹在中间，疏散后统一到指定地点集中点评。

演练前，班主任组织学生学习本方案，明确自己的职责、义务及到达的位置；学生要提前在班主任的教育下，学习疏散知识，熟悉疏散线路和方法，明白安全演练意义。

演练期间，任何人不得滞留教室，一经查出将严肃处理，并对学生所在班级、班主任点名批评。

各班演练师生到达指定位置后，保持安静整齐，统一听从指挥长点评讲话。

建筑工程系

二〇二三年五月